La Fondation en Côte d'Ivoire : Retour sur la formation sport scolaire à Abidjan ! 

https://www.sport.fr/wp-content/uploads/2025/04/a4dc191c-3153-457c-b416-2cbd79c85833-1024x460.jpeg

La Fondation arrive sur le terrain. Nathalie Delord et Isabelle Fijalkowski, toutes deux formatrices sport scolaire, ont passé trois jours intenses à Abidjan avec leurs consoeurs et confrères ivoiriens. Voici le déroulé de la formation et quelques images inédites.      

Du 21 au 24 avril 2025, Abidjan a accueilli une session de formation dédiée au développement du sport scolaire, en particulier du basket, du hand et du volley, à destination des acteurs de l'éducation physique. Cette initiative a visé à outiller les formateurs pour accompagner au mieux les enseignants dans la mise en œuvre de projets sportifs adaptés au contexte scolaire.

Une dynamique collaborative pour une vision commune

La formation a débuté lundi 21 avril par une matinée introductive destinée à poser les bases du programme. L'objectif principal : partager une représentation commune des sports collectifs en milieu scolaire. Après une présentation générale, les stagiaires ont été répartis par discipline pour réfléchir aux aménagements pédagogiques et didactiques à envisager selon les besoins spécifiques des élèves de cycle 3 et les exigences du programme d'EPS. Les échanges ont permis d'aborder la posture de l'enseignant, les outils à mobiliser, ainsi que les stratégies d'accueil des publics scolaires.

Plongée dans la pratique

Le mardi 22 avril a marqué une immersion concrète dans les activités sportives. Matinée et après-midi ont été consacrées à l'expérimentation sur le terrain, avec des séances animées par les formateurs français. L'objectif était double : permettre aux stagiaires de vivre les séances telles qu'elles seraient proposées aux élèves, et réfléchir à leur transposition dans le cadre de formations destinées aux professeurs des écoles. La préparation d'interventions pédagogiques a complété la journée, dans une logique de transfert et d'appropriation des outils didactiques.

Former à travers l'action

Le mercredi 23 avril, les stagiaires sont passés à l'action en animant eux-mêmes des séances auprès de classes d'élèves. Cette étape, essentielle dans le processus de formation, a permis d'évaluer leurs capacités d'adaptation, de gestion de groupes hétérogènes, et d'animation en situation réelle. Un retour collectif, enrichi par l'analyse vidéo, a permis d'affiner les pratiques dans une démarche d'évaluation formative.

Vers le déploiement d'une offre de formation nationale

L'après-midi a été consacrée à la réflexion stratégique sur le déploiement d'une offre de formation à l'échelle du territoire. Réunis en groupes, les stagiaires ont travaillé sur des dispositifs concrets à proposer aux enseignants, avec une attention particulière portée aux sports collectifs comme le basket-ball et le handball. Une dynamique d'intelligence collective a clos la journée, autour d'un enjeu central : renforcer les passerelles entre l'école et les clubs sportifs de proximité. La mise en place de tournois ou de regroupements multisports en fin d'année scolaire fait partie des pistes évoquées.

À travers cette formation, Abidjan devient le point de départ d'un projet ambitieux visant à renforcer la qualité et l'accessibilité du sport scolaire, en misant sur la formation des formateurs et une synergie renforcée entre institutions éducatives et structures sportives locales.

Un groupe soudé
Un peu de théorie
Beaucoup de pratique !
Des diplômes bien mérités

Fondation HAVOBA

×